domingo, 25 de julio de 2010

Estrategias Metodológicas de la UNESR

Las estrategias metodológicas que utiliza la U.N.E.S.R es el aprendizaje independiente. El estudiante se considera como eje y centro del proceso instruccional, por lo tanto asume la responsabilidad de su propio aprendizaje. El profesor tiene el rol de facilitador, dispuesto a ayudar al participante en su autogestión de búsqueda y adquisición de conocimientos, habilidades y destrezas.
Las modalidades de aprendizaje independiente son tres:

- El aprendizaje contiguo.
- El aprendizaje a distancia, a través de los estudios universitarios supervisados.
- Casos libres.

La primera modalidad enfatiza la interacción directa e inmediata entre el estudiante y sus compañeros de estudio, el estudiante y sus profesores, el estudiante y el ambiente formativo en que se encuentra inmerso.
La modalidad a distancia se caracteriza por el cumplimiento de actividades a cargo del estudiante, desarrolladas en buena parte sin conexión con sus compañeros de estudio y sus profesores.
El grado de autonomía del participante es mayor que en la educación contigua.
La modalidad de cursos libres; es la estrategia metodológica que da mayor énfasis a la autogestión.

2 comentarios:

  1. Me gustaría que el método de aprendizaje e intercambio de saberes sea una combinación entre aprendizaje continuo y a distancia ambas herramientas son necesarias sobre todo porque en mi caso trabajo

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